考研上岸-收藏保存网址不迷路：kysa.com.cn
本文是学长的复习经验分享，但并不建议所有人都按照相同的方式进行复习。每个人应该根据自己的基础和目标进行相应的调整。然而，复习的大方向和资料选择是通用的。
考研英语科目分析
从考试的角度来看，考研英语和政治一样，是一门不能花费太多时间追求高分的科目。因此，复习时间应根据科目的分值进行严格的安排。对英语的建议与政治类似，首先要确保专业课达到150分的要求，然后再考虑争取英语高分。否则，英语的目标应该是及格线。
题型分布：（英语一）
完型填空10分
阅读理解40分
新题型10分
翻译10分
小作文10分
大作文20分
制定得分目标（供参考）
目标50分：完型填空3分，阅读理解24分，新题型4分，翻译4分，作文15分。
目标60分：完型填空4分，阅读理解28分，新题型6分，翻译4分，作文18分。
目标70分：完型填空5分，阅读理解30分，新题型8分，翻译5分，作文22分。
高于70分=天赋+运气+手感！
注意：以上目标适用于英语一，英语二的难度较英语一降低不少。根据以往的情况，英语一的分数加上10分左右大致就是英语二的得分。然而，近几年英语二的难度似乎有所增加，因此考英语二的同学也要注意难度的变化。平时可以使用英语一的资料进行复习，只需要后期在大作文题型上进行调整即可。
辅导资料注意点：
不要贪多嚼不烂！如前所述，大多数考生英语的目标是及格线，因此重点是掌握单词和做真题。考研党最容易犯的错误是觉得英语太难，赶紧购买各种资料，结果失去了针对性，事倍功半。
复习时间规划和进度
7月1日-8月30日
【投入】每天晚上花2个小时观看恋练有词的视频，总共观看两遍。第二天早上到教室后，花半小时背诵新东方乱序版单词书。
【产出】观看视频后整理的重点笔记，主要是对单词进行分类。关于如何做笔记，这个因人而异，根据个人需要进行。
【原因】考研英语一的单词量很大，如果单词基础不够扎实，就去做阅读、新题型、翻译等题目基本上是浪费真题。不能锻炼思维，时间都浪费在学习和记忆词汇上。在这段时间里，我没有做真题，因为我认为在9月份开始做真题来得及，毕竟真题只有大约15套左右。但是对于大家来说，复习开始得比较早，可以在背单词的同时做一些2010年之前的真题，留下2010年之后的真题到背完单词之后再做。前者用来打好单词的基础，后者用来练习阅读思维。
9月1日-9月30日
【投入】做第一遍真题，每两天做一年的真题，我只做了阅读和新题型。
第一天：完成阅读和新题型，并批改分数，进行简要的错误分析。
第二天：进行详细的错误分析，摘抄生词。将不认识的单词都抄下来并背诵。这样大约一个月可以完成第一遍真题。
【产出】整理历年真题的重点笔记，每套真题用一张A4纸，大约15张。
【原因】真题的词汇、短语、句型变化不大，重复出现的概率很高，必须牢牢掌握！
10月1日-11月10日
【投入】做第二遍真题，每3天做一套。
第1天：用90分钟完成阅读和新题型，如果有时间可以顺便做一年的完型，并进行简要的错误分析。
第2天：选择2-3篇阅读，进行整篇翻译并背诵其中一篇。
第3天：熟读这三篇文章，达到几乎可以背诵的程度。
到后期，题量有所减少，基本上只翻译一篇或者不翻译，只是大声朗读来培养语感。
【产出】加强阅读选项分析能力，培养对真题文章的语感，提高词汇和短语的辨析能力。
【原因】这个阶段，我在翻译和背诵范文方面有一些独特的做法。虽然不一定效果特别好，但是当时我遇到了瓶颈，找不到更好的方法。
11月10日-12月20日
【投入】主要准备作文，每天花60分钟做阅读。重点是开始复习作文。前10天背诵王江涛的作文，但是最后我放弃了，因为我记忆力不够好。从11月20日开始学习何凯文的作文，收获很大。用了大约20天，根据何凯文对作文的归类，结合自己的观点，将作文分为5大类，并找到了一些好的句子，写出了5篇模板以及一些用于评价事物好坏的好句子。大约在12月15日左右，开始使用模板训练真题，训练了3年真题的3篇作文，并进行了反复修改。作文最终成为我最有把握的题型，复习基本结束。
【产出】5篇作文模板和一些句型。
【原因】个人认为，11月下旬开始，阅读进入了一个定型阶段。意思是说，在最后一个月，我只希望保持手感，稳定发挥，而不再奢求突飞猛进，提高七八分。相反，我认为后期最有可能通过短时间（一个月）刻意训练来大幅提高分数的题型是作文。我在其他文章中已经写过这个观点，大致有两点原因。首先，阅读方面，你花了几个月的时间都无法提高的瓶颈，不要指望在最后一个月突然顿悟。其次，作文方面，绝大多数人一直在逃避，没有花心思去准备。然而，考场上作文的得分却很容易拉开差距。以上观点可能有些人不认同，但是我通过自己的实践证明了这个观点，所以敢于写出来。希望大家在后期加强作文的训练，整理出自己的写作框架（也可以称之为“模板”）。
总体复习策略
最低目标：建议以及格线为目标，更多的分数提高应该放在数学和专业课上。
最高目标：例如70分、80分，毕竟梦想还是要有的。
总体策略：
长期重点：单词+长难句+阅读
短期重点（后期）：作文模板
单词：单词是必须要掌握的。如果距离初试还有6个月以上的时间，建议观看朱伟的恋练有词视频。结合单词书，牢牢掌握单词！如果时间紧迫，比如只有不到5个月的时间，那么重点抓真题中的单词，务必要做到对阅读中的单词95%都认识，最好是熟悉记忆。
阅读：至少做两遍，我自己翻译背诵了大约10篇真题文章。阅读是我的弱项，没有太多的心得。主要是通过反复做真题，比较选项之间的差异，培养自己的解题思路。如果有时间，可以观看新东方唐迟的阅读视频。
新题型：英语二的新题型相对简单，按照常规思路阅读即可。重点是英语一，不要全文阅读，一是时间不够，二是亲身经历表明，真的读不懂。新题型的阅读难度和篇幅都比普通阅读要高。它主要考察段落之间的连贯性。因此，学会几个技巧，如“同意复现”、“代词指代”、“连词衔接”等，就足以通过段落首尾句和空格前后句来推断答案。推荐观看新东方李玉技老师的新题型视频。
完型填空和翻译：各占10分，不是重点。完型填空很注重基础和运气，花五个月的时间可能不能稳定提高3分，性价比太低，所以我基本没有复习。翻译方面，在平时的阅读过程中已经不断翻译文章了，不需要单独训练。个人认为这两个部分的提高空间很小，在有限的复习时间里，我选择将时间花在数学、专业课等更有效的地方！
作文：结合何凯文的作文书，对真题作文类型进行归类。大致分为4-6类，根据自己的观点修改句子，形成自己的模板。然后进行真题训练，将模板应用于真题，并进行反复修改。