转化为优美的学霸：电气工程专业课学习心得分享

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在这个充满工科大神的世界里，我，一个并不热爱工科的智障少女，为了保持我的自尊，为了不被碾压成学粉，我奋发图强，争取不掉队，不给组织抹黑。我将我的励志故事献给所有像我一样的人，那些没有天赋，想要当学霸却力不足的学渣。

我从上高中开始就发现，自己学数学很吃力。进入工科学校后，我更加清醒地认识到了自身的局限性。所有的专业课，都是以我学得很差劲的数学和不怎么好的物理为基础的。比起那些轻松取得好成绩的同学，我必须更用心学习才能不那么差。

我并不热爱电气工程这个学科。我学习的原因一是为了考试分数带来的激励，二是享受自己搭建知识模型的掌控感。我的目标并不崇高，不是为了科学，为了研究，为了理想。所以，如果你是学霸，可能不需要继续读下去，免得看完后嘲讽我。

很多同学对预习抱有抵触情绪，原因之一就是他们认为，“我都自己学会了，还听什么课呢？”或者他们在预习阶段就试图掌握所有的知识点，结果花费了大量时间却依然没能完全掌握。然后就把书丢在一边不管了。

实际上，预习一门专业课并不需要花费很多时间。如果一节课讲80页的内容，那80页肯定不是考试重点。我们只需要了解一下就行了，即使没能学到通透也没什么大不了的。如果是重要的内容，老师肯定会花好几节课来讲的。

在上课前一天，你只需要花费10到20分钟的时间，浏览一下第二天要学的内容。大概了解一下有哪些部分的内容，思考一下这些原理是否在自己的理解范围内。如果在预习的时候有不理解的知识点，一定要引起注意，第二天老师讲到这部分内容的时候一定要保持清醒。

康纳尔笔记法是我在本文的第一部分介绍过的一个非常有效的记笔记方法。然而，许多人反对使用这种方法，他们认为这种方法会浪费时间。实际上，康纳尔笔记法恰恰可以节省你的时间，而时间是在学习中最重要的因素。

康纳尔笔记法的核心就是要记录重点和中心思想。当你不知道何为重点，只好把所有的内容都记录下来的时候，的确会浪费时间。而实践中，你可能会发现你以为的中心思想其实并不是，或者是因为内容太过简洁，以至于时过境迁之后你完全不记得自己当初为什么写下了这些话，完全无法根据这些只言片语回忆起授课内容。

所以，使用康纳尔笔记法的前提是：你知道何为重点；你在听课时精力高度集中，且不会滞后于讲师的进度；你记笔记的目的是为了日后提醒你想起这堂课的内容，而不是把笔记本当做另一本教科书。

在学习的过程中，我们可以把每一个知识点看作独立的点，知识点之间的联系看作线。由一个知识点联系到另一个知识点，并形成一个知识网络，这个过程就是搭建知识图。类似地，如果知识点之间的联系是两两之间有联系，没有形成一个闭环网络，由一个知识点发散为多个知识点，这个过程就是搭建知识树。

一般来说，每门课程都会安排考前答疑。如果你直接问老师，“老师，这门课的重点是什么？”老师肯定会告诉你，“整本书都是重点。”但其实，如果你专心听课的话，你一定能找出真正的重点。

如果你有往年的试卷，可以提前刷一刷，因为知识点的重合率通常很高。

这篇文章很长，如果你能坚持读到这里，说明你是一个非常热爱学习且想要提高自己的人。我希望你能帮我点一个赞，因为读者的赞同就是对创作者最好的鼓励。

我还写了许多关于提升学习方法和学习效率的文章，如果你对这些感兴趣，可以关注我的公众号【小猫倩倩】。我相信，只要掌握了正确的学习技巧，任何人都可以学得更轻松、获得更好的成绩。